本文目录一览
小学三年级下册数学《位置与方向》教案五篇
1、教学目标：识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一个方向(东、南、西、北)辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。 借助各种活动，让学生体验数学与生活的密切联系，进一步发展空间观念。
2、小学三年级数学《位置与方向》教案 教学目标 通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。 能根据任意方向和距离确定物体的位置。 发展学生的空间观念。 教学重点 用方向和距离描述物体的位置。
3、教材分析：教科书呈现了学生在操场上辨认东、南、西、北四个方向的活动情境，让学生在已有的生活和知识经验的基础上，根据自身的方位学会辨认东、南、西、北四个方向，感受数学与生活的密切联系。
4、小学数学《方向与位置》教案1 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学第六册第11页。 教学目标： 在辨认8个方向基础上，学会看简单平面的线路图。并能用恰当词语描绘物体所在的方向。
5、小学三年级数学《位置与方向》知识点 （一）认识东、南、西、北与东北、东南、西北、西南八个方向。【1】确定方向（或约定方向）的方法：①。早上太阳升起的方向是东方；②。傍晚太阳落下的地方是西方；③。
幼儿园中班粗和细教案6篇
1、幼儿园中班粗和细教案篇1 活动目标： 在图形的拼拆中，感受整体与部分的关系。 点数各种图形的数量，并能说出及记录图形的总数。 活动重难点： 重点：教师引导幼儿感受图形的整体与部分的关系。
2、中班数学粗与细教案反思篇1 活动目标： 巩固复习十以内的数。 并能够正确的点数。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。 引发幼儿学习的兴趣。
3、幼儿园中班《粗和细》游戏教案1 活动目标：认识比较高矮、粗细，能够按高矮、粗细给10以内的物体排序。感知物体高矮的不变性和相对性，尝试用不同感官比较物体的高矮、粗细。
4、通过讨论使幼儿理解物体的粗细、厚薄是相比较而言的。(1)检查分类结果。如：红篮子里的小棒是否都是粗的？(2)讨论：为什么大家都把自己盒子里粗的小棒放进去，现在却是有的粗有的细。
5、中班粗和细教案反思篇1 活动目标 让幼儿认识水的有关性质及水的用途。 萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。 发展幼儿的观察和语言表达能力。 教学重点、难点 教学重点：让幼儿认识水的有关性质及水的用途。
6、幼儿园中班数学教案《比较粗细》1 活动目标：学会比较物体的粗细，并能正确表述比较结果。能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。培养幼儿对数字的认识能力。让幼儿懂得简单的数学道理。
大班科学跟大自然学发明教案
大班科学跟大自然学发明教案1 [教材简解] 本次活动我将《大自然的语言》定位于大班科学领域。大自然丰富多彩、变幻万千，它的语言有很多，例如花草树木这些具象的事物都是幼儿所熟悉的，而气温的变化是幼儿每天能感受到却容易被忽略的。
幼儿园大班科学活动教案一：奇妙的水 活动目标： 通过实验，了解浓度和水之间的关系，对科学现象感兴趣。 能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图： 动物与人类有着的密切关系，幼儿对各种小动物有着天生的好奇。蝴蝶在我们的生活中是非常常见的小昆虫，由于其外观的美丽，幼儿非常感兴趣。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
幼儿园大班教案 篇1 【教学目标】 在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方。 培养幼儿观察、比较和动手能力。 【教学准备】 (认知准备)认识常见的动物，能区分颜色。
幼儿园大班教案 篇1 大班区域活动：五子棋 活动目标： 初步了解五子棋的基本知识。 培养幼儿对下五子棋的兴趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。
幼儿园大班教案 篇3 活动目标 通过游戏培养幼儿的灵活性，使幼儿了解气球的不同玩法。 在游戏的过程中培养幼儿在游戏的时候要注意安全。 体验合作创编游戏的乐趣。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。