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初中动点问题解题思路和技巧？
如果问存不存在，假设存在，在一步一步证，如果，存在矛盾那就是不存在。 条件一定要读好，一般不会给你废条件，特别要注意一些特殊条件，最好标在题上也可根据条件先想一些有关系的定理定义什么的。根据问题下手，看看证出来需要哪些条件，在这些条件再怎么证。一定要熟悉各种定理定义，遇到冷不丁不会的题，要尽量往学过的知识上想，怎么联系起来，怎么用已有知识证明。有时做辅助线也行。动点一般有很多情况，要想全面。勿忘条件！一动两定的题怎么解？
运动型问题主要 以几何 图形为载体 ， 运动变化 为主线 ， 集多个知识点为一体 ， 集多种思想方法为一 题． 这类题综合性强， 能力要求高， 它能全面考查学 生的实践操作能力 ， 空 间想象能力 以及分析 问题解 决问题的能力． 在饵这类题时， 要充分发挥空间想象 的能力 ， 往往不要 被“ 动” 所迷惑 。 而是要在“ 动” 中 求“静 ” ， 化“ 动” 为“ 静 ” ， 即要 “ 以静 制动 ” ， 把动态 问题变为静态 问题来解． 结合多年的教学实践 ， 笔者 发现初中数学动点 问题 中关于“ 两 定一 动” 型 的问 题是热点题型． 所谓“ 两定一动” 即在“ 两个定点， 一 个动点 ”条件下解决一些运动问题
解初中数学动点题目的关键是什么（动态几何——）？
所谓动点问题，包含动点、动直线、动图形等，字面意思就是会动的点、线、图。 学好此类问题，需做以下几点：
1.掌握基础，如何时候基础都是最重要的。基础不是指你会说会背数学概念就行，而是数学概念的衍生，会应用基本概念解题才是关键。
2.分析题意。分析动点问题是哪种动点、动直线、动图形。根据题意，画不同状态的图形，画出各图形变换过程中的临界点，写出取值范围是做这类题目的关键。
3.根据确定的取值范围，不同状态的图形，做题。
4.最后别忘记验证，看是否符合题意，现实意义。
动点的概念？
动点即东莞市动点信息科技有限公司
东莞市动点信息科技有限公司，是一家IT综合外包服务运营商，旗下有网络项目部、软件项目部、VI平面设计项目部，电商运营服务部，在东莞获得ICP证和SP证。
动点公司主要由平面设计师、程序工程师、优化工程师组成，是东莞本土的网络IT互联网公司。公司针对不同类型的客户安排设计风格不同的设计师设计方案。在不断创新的道路上，设计出行业内精品网站，打造品牌！
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