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认识冰中班教案

1,准备一两块冰。一个杯子。2,手指着冰问幼儿这是什么,幼儿回答这是冰。3,冰是凉的还是热的,请一个小朋友触摸。小朋友说好凉。4,冰能吃吗,冰哪里有?小朋友说能吃,棒冰就是冰,冰箱能产生冰。5,为什么冰箱能产生冰呢,冬天零下5度以上能产生冰吗?6,冰箱温度在零下几度产生冰,常规温度不能。7,冰能融化吗?答:冰能融化。老师准备的冰在常规温度下慢慢融化。8,融化了冰成了什么。答:水。9,冬天温度在零下几度我们看见水也变成冰了,是不是。

小朋友,这就是自然现象,冰在极冷的环境任然是冰,遇到热,就变成水,水在极冷的环境中变成冰。

幼儿园大班安全教育教案《不玩电风扇》?

不玩电风扇教案

活动目标:

  1、知道电是具有危险性的,了解生活中哪里有电。

  2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。

  活动过程:

  一、引入1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮它出出主意,它需要哪些东西呢?

  2、原来小白兔还需要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?

  3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们需要什么?

  4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。

  二、 找电器1、出示电的标志(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标志?这是电的标志)2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?

  3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。

  4、共同进行游戏。

  5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。

  6、和幼儿一起检查。

  三、 危险的电1、电也是十分危险的,你知道为什么吗?

  2、那我们平时有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)3、幼儿了解触电的危险。

  4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。

幼儿园小班安全教案不要躲在大衣柜里?

安全小故事

  暑假到了,雪雪经常和小伙伴们在家里捉迷藏。这一天,他们又开始捉迷藏了。其中一个小伙伴开始数数,雪雪和苗苗找地方躲藏。

  苗苗藏好了,可雪雪还没找到藏身的地方。这时,她看到了家里的大衣柜,眼前一亮,就打开柜门躲了进去。

  找人的小朋友开始找了,听着外面的人一声又一声的惊叫与大笑,雪雪不禁暗暗高兴:你们肯定找不到我。那个小朋友果然没找到雪雪,接着大家一起找,还是没找到。

  雪雪更得意了,但不一会儿,她在里面憋得要透不过气来了……

  安全小策略

  ① 大衣柜没什么可好奇的。对于有的小朋友来说,大衣柜里似乎就是另一个世界,他总想进去看看。其实大衣柜就是放衣服的,不要太好奇哦。

  ② 别藏在封闭的空间中。不仅是大衣柜,冰箱、能反锁的房间,小朋友都尽量要远离,更不要钻进去。

  ③ 如果被关在衣柜里了,要学会呼救。要通过拍衣柜门发出响声,引起外面人的注意。

  ④ 在衣柜中不要做的几件事。不能睡觉,否则衣柜里的空气有限,很容易窒息;不能玩火,无论是划火柴还是玩打火机,都有可能引发火灾。

  考考你

  1. 你对家里的大衣柜感到好奇吗?你有没有钻进去过?

  2. 如果在衣柜里被困住了,你怎么呼救呢?

中班种子成长日记教案?

 活动目标   尝试种子发芽试验。

  知道春种秋收,种子在春天发芽   知道种子发芽需要的条件:温度、水分、阳光、空气。  活动准备   黑板画种子发芽过程。  花盆、种子;空纸壳箱   活动过程   

1、老师实验;将一粒黄豆种子种在花盆里,在放入纸箱 里。  提问:这粒种子能发芽吗?为什么?   小结:种子发芽需要阳光。  提问:如果把这盆放入冰箱里会发芽吗?   小结:种子发芽需要温度。  师:如果有了阳光、温度种子就会发芽吗?对了,必须浇水就象小朋友一样,每天必须喝水才会长大。  师:你知道种子是怎样长大成一株植物的吗?老师出示黑板 画让小朋友了解植物发芽长大的过程长大。  小结:种子发芽需要一定外界条件氧气、温度、水、阳光。  

2、游戏:《种子发芽》,用肢体语言演示植物生长过程。  活动延伸   老师将种子种在花盆里放在教室一角,让小朋友观察种子发芽过程。

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