本文目录一览
- 1、幼儿园优秀教案
- 2、幼儿园小班《荡秋千》教案
- 3、小班五只小猴荡秋千教案
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 掌握1——10的顺数和倒数。 知道顺数时是逐一增加，倒数时是逐一减少。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 发展目测力、判断力。
幼儿园优秀教案 篇1 活动生成 本次课程源于幼儿的一次科学区活动。那天我们在科学区中投放了蜡烛、瓶子及打火机。孩子们玩得很开心，其中有一位小朋友无意间将一支蜡烛折断成长短不一的两截。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 观察了解各种各样的钟表，知道它们的不同外形特征与人们生活的关系。 探索各类钟表的构造，对各类钟表的动力来源感兴趣。 能积极表达探索的结果，并延续探索的兴趣。
幼儿园小班《荡秋千》教案
1、幼儿园小班《荡秋千》教案1 活动目标： 建立平面位置对应的概念。 依照图上的线索提示找出下图中相应的空间位置。 培养探索和操作的兴趣。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。
2、学习儿歌《荡秋千》。复习已经学过的歌曲。认识汉字“秋千”、“像”。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
3、幼儿园中班《荡秋千》教案 篇1 活动目标 学习儿歌《荡秋千》。 复习已经学过的歌曲。 认识汉字“秋千”、“像”。 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。
4、因本班幼儿年龄小，喜欢荡秋千，又有一些不敢去尝试，于是我设计了这节课，让孩子们先学会这首儿歌，再试着荡秋千。活动目标 学习儿歌《荡秋千》。复习已经学过的歌曲。认识汉字“秋千”、“像”。
5、教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。 命题画：“小猴荡秋千”。 画出小猴荡秋千的各种姿态。 活动反思： 准备这节课时，就有很多想法。音乐唱歌教学课究竟该怎么上？怎样上好？教学设计改了多次，变了多次。
小班五只小猴荡秋千教案
幼儿园小班《荡秋千》教案1 活动目标： 建立平面位置对应的概念。 依照图上的线索提示找出下图中相应的空间位置。 培养探索和操作的兴趣。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：手偶小猴子，魔术帽，黄边大卡片12张（4组，每组3张），魔术袋2个 活动过程：课前律动，儿歌《五只小猴荡秋千》。引入活动：故事情节导入。1．老师扮演成魔术师“咪咕”出场，激发幼儿的兴趣。
游戏导入《五只猴子荡秋千》小猴子今天给小朋友请来了一位小客人，我们一起来看一看吧！ 出示挂图，请幼儿仔细观察画面内容。 （1）引导幼儿仔细观察图画内容。
能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。材料准备：儿歌汉字卡：《荡秋千》及已经学过的部分字卡。