幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》
1、幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》1 目标： 练习双脚向前行进跳。 准备： 小椅子若干（数目与幼儿人数相等），放在场地周围示意为小白兔家。 过程： 幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。
2、一）开始部分：扮演小兔子做热身活动，激发幼儿参与活动的兴趣。帮小兔子搬新家，引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。
3、活动目标：练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。小兔子跳跳跳教师两手竖起作小兔状，幼儿学做小兔随音乐自由跳。出示报纸，幼儿将报纸折成条，夹住，后面路出一点做尾巴。
4、教案一：小兔跳跳跳活动目的：通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。
5、幼儿园小班教案《小白兔蹦蹦跳》含反思1 活动目标：认识小白兔的外形性特征，了解小白兔的生活习性。喜欢小白兔，愿意亲近小白兔。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。培养幼儿敏锐的观察能力。
6、重点难点 教学重点：幼儿能够屈膝双脚离地跳跃。教学重点：幼儿双膝离地连续跳跃。活动准备 剪好的蘑菇若干 小兔子头饰若干 活动过程 一．开始部分：教师带领幼儿进入场地。
幼儿园小班幼儿体育教案《快乐的小兔》
幼儿游戏，教师适时引导（音乐）放松活动（音乐）（1）教师：小兔们都爱劳动，菜园里的菜都收上来了。累了吧，我们找个空地方坐下来休息休息吧。
幼儿园小班幼儿体育教案《快乐的小兔》1 活动目标： 学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 培养幼儿爱劳动的情感。 活动准备： 音乐磁带一盒。 自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成菜地，篮子上做好标记。 小兔头饰人手一份。
幼儿园小班教案 篇1 小班教案《快乐的小兔》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿在体验游戏欢乐的同时，培养要动脑筋的好习惯，通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能，商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐，快来看看幼儿园小班《快乐的小兔》含反思教案吧。
幼儿园体育游戏小兔子教案范文一 目标： 能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。 通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力。 克服畏难情绪，愿意挑战自我，培养幼儿与同伴合作游戏的能力。 准备： 桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个。 过程： 准备活动。 教师带领幼儿学兔子跳进场。
https：// 中班体育游戏教案《快乐的小兔》反思 中班体育游戏教案《快乐的小兔》反思活动目标：学习小兔双脚并拢向前行进跳，并巩固钻和爬的动作。在《小兔拔萝卜》的游戏中，体验体育游戏的快乐。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。培养幼儿健康活泼的性格。
小班教案可爱的小兔 篇1 通过观察和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。 过程 给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。
可爱的小兔幼儿园教案
小班教案可爱的小兔 篇1 通过观察和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。 过程 给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。
每组一个小兔的玩具。装扮材料每人一份。小兔拼图一份。青菜、萝卜、蘑菇、草贴图若干。活动过程：引起活动兴趣 师：你们喜欢小兔吗？那我们一起向它问声好：小兔，你好。小兔，我和你作朋友。
小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。 提高幼儿的表演能力。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 乐于探索、交流与分享。
可爱的小兔幼儿园教案1 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性，由于幼儿缺少接触动物的机会，我设计了这节活动课，通过选择幼儿喜欢的动物—小白兔，使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。 [活动目标] 使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物的情感，体验帮助别人的快乐。 引导幼儿学习观察小动物的方法。
小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 复述对话，丰富相应的词、句：“敲”、“门关得紧紧的”。 运用听说游戏的方法感知、理解作品内容。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。
幼儿园体育活动教案
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能，发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。（三）活动内容 玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作； 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性； 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。 活动准备： 短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程活动准备（热身）师：（组织小朋友到操场后，进行队列练习及进行相关动作练习，幼儿听口令做动作。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对 *** 叔叔十分崇拜，喜欢模仿 *** 。