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乘法分配律的应用
1、乘法分配律是：两个数的和与一个数相乘，可以分别与这个数相乘后再相加。用字母可表示为：（a+b）c=ac+bc。补充：除法分配律：（a+b）÷c=a÷c+b÷c。括号前面是加号时，去掉括号，括号内的算式不变。
2、乘法分配律 乘法分配律是两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。字母表示为：（X + Y）× Z = X × Z + Y × Z 括号里面是加号，出来还是加号；括号里面是减号，出来还是减号。
3、乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c 乘法分配律的应用一般有两类用法：正用。如：（25+8）×4=25×4+8×4 反用。
4、乘法分配律分配进去366×5，231×5/366×5，231×5@231×5，231×5@231×10=2310分配律乘法分配律是数学中的一种基本运算法则，它可以将一个乘法式子分配到括号中的每一项上。
5、乘法分配律是两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。
写作文可以用括号吗
写作文可以用括号，但要注意使用的场合和方式。一般来说，括号用于补充说明或注释一些次要的、非必要的、或者可能引起歧义的信息。括号中的内容应该简洁明了，不要过长或过多。括号也可以用于引用别人的话或文献，但要注明出处和作者。
在写作中，我们可以使用括号来表达自己的观点、态度或者情感，从而增强文章的说服力。比如，在一篇文章中使用圆括号表达自己的观点或者感受，有时会给读者留下更深刻的印象。
引号和括号的前半边，放在一行的开头，不能一行的末尾；如果句子末尾的最后一个字恰好在一行的末尾时，引号和括号的后半边必须紧跟句子，不能移到下一行的开头。
期末考试教学质量分析总结
1、【篇一】期末质量分析报告 期中考试的结束，宣告我们前半学期的教学工作告一段落。及时的总结经验教训，是做好后续工作的重要环节。
2、从考试总的情况来看，绝大多数教师教学工作积极上进，认真钻研教材，关心爱护学生，特别进入期末考试前，相当多的教师利用休息时间为学生补差，从而使用教学成绩进步明显，教学质量提高很大。
3、小学期末考试质量分析报告范文1 上学期末，锦州市进修学校组织了六年级语、数、外三门学科的调研测试。
小学数学中括号里的小括号计算完成后,下一行拖式中,是继续使用括号还是...
1、小括号里面计算完后，下一行继续使用中括号 有括号的算术运算：先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
2、不需要变。中括号和小括号的作用一样，也是为了改变运算顺序。如果一个算式里面既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
3、像这种既有中括号又有小括号的情况，算到第二步，应该继续保持中括号。
4、有括号先算括号的，如果在一个数学算式中如果里面有带中括号和小括号的，在脱式运算中先计算出小括号安照先算乘除后加减的顺序计算出的小括号的数值。
5、没有小括号的话，是可以把中括号换成小括号，大括号换成中括号的。