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补英语有用吗？
其实对于补英语的问题肯定是有好处的，可以让孩子的眼界得到一定的开阔，感受不同的文化，培养孩子良好的英语学习习惯。
家长还可以在孩子小学阶段进行适当地拓展，比如扩充词汇，背诵一些英语的经典短语，用英文识别日常生活中常见的物品等，这些都是以孩子的兴趣爱好出发进行培养，慢慢积累。
不要花太多的精力去背单词、语法等，这样只会增加孩子的学习压力和负担，得不偿失。
孩子该不该提前补英语？
作为一名英语老师，深知孩子学前学习英语的好处。
首先，根据孩子生长规律来讲，孩子在学习母语的时候就应该培养英语，比较语言都是交流的，孩子本身是一张白纸，在语言能力培养时两种语言甚至更多语言一起学，是非常易学且简单的。
其次，英语是唯一一个可以不受年龄、逻辑思维发展水平，就可以在幼小阶段学到大学水平的科目，从小就学好，长大孩子从课业负担上就减轻了一门科目。
小学几年级开始补英语？
中国的义务教育规定小学从三年级开始学习英语。但是全国各地情况不完全一样，发达地区可能从小学一年级就开始学英语了。2001年1月18日，教育部印发《关于积极推进小学开设英语(课程)课程的指导意见》。决定从2001年秋季开始，全国城市和县城小学逐步开设英语课程；2002年秋季，乡镇所在地小学逐步开设英语课程。小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。同时规定终结性评价可采用等级制或达标的方法记成绩，不用百分制，并且不要对学生的考试成绩排队并以此作为各种评比或选拔的依据，以激励学生的学习兴趣和积极性。
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