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小学三年级的奥数怎么学
改变思维方式其实，奥数就是改变了人的一个思维方式，我个人觉得挺好玩的。但是，有的孩子可能真不喜欢，家长也不要非让孩子学吧。改变思维方式，可以有好多，下象棋啊，什么的，都可以的。
另外四五年级的小孩可以尝试参加考试和比赛，获奖对于孩子来说是一个莫大的激励，能够促使他们在奥数学习兴趣倍增，为以后取得更多的证书以及小升初，奠定坚实的基础。
所以若要夯实基础，首先重视计算能力。 要把握重点，应用题是关键 三年级将接触大量的奥数专题，尤其是其中的应用题部分，是所有年级、所有竞赛考试中必考的重点知识点。学生一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础。
要综合各个题型进行分析学习，通过知识的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法举一反三，实现一个质的飞跃！ 另外也可以到培优智慧看看，参加个小学五年级奥数班培训。 怎么样辅导刚上三年级的孩子写好作文？ 光死教是没用的。
小孩子三四年级,如何打好奥数学习的基础?
1、注意培养孩子兴趣：我们应该注意以孩子的兴趣为出发点，如果孩子对于学习奥数有兴趣，那么，我们就应该积极给孩子创造条件，如果孩子不喜欢学习数学，家长就要逐渐培育，不要强求。
2、三年级从比较浅显的专题入手，逐步深入，让孩子体会到学习的乐趣，去主动学习，把学习与快乐联系在一起，相信学习效果也会不错，成绩自然就有很大的提高。
3、小学奥数学习方法之选择合适的老师 好的老师不仅能在孩子的小学数学学习中做好引导、启发工作，还能很好地照顾孩子的身心。小学奥数学习时一定要打好基础，这样孩子才能更快掌握初高中的学习。
小学三年级奥数应当如何讲解
1、水果店有两筐橘子，第一筐橘子的重量是第二筐的5倍，如果从第一筐中取出300个橘子放入第二筐，那么第一筐橘子还比第二筐多60个。
2、根据题意，如果把甲盖子盖在茶杯上，甲盖子和茶杯总重量是乙盖子的3倍，可以得出：两个盖子及茶杯的总重量等于乙盖子的4倍！再根据题意，如果把乙盖子盖在茶杯上，乙盖子和茶杯的总重量是甲盖子的7倍。
3、三年级孩子一般是才开始学奥数，注意培养他们的兴趣，不可操之过急，让他们对奥数产生畏惧和厌烦情绪，促进他们的学习积极性。你可以将一些比较枯燥的题目改换头面，用比较有意思的形式让孩子们更有兴趣。
如何学习奥数
奥数的学习是一个长期的积累的过程，所以要做到持之以恒 此外，还可以培养孩子的兴趣，全家人可以一起做做脑筋急转弯，趣味游戏之类的。
学习奥数的知识点。奥数竞赛包括多个知识点，如几何、代数、数论、概率论等。可以通过查阅相关书籍、参加培训班等方式逐步掌握这些知识点。多做题，提高解题能力。
自学奥数首先要培养兴趣。自己感兴趣的东西肯定学习更加的事半功倍。然后就是还需要家长的教导，家长也要给孩子提供一个比较良好的环境。最后就是看孩子是否能够学习好奥数了。
要想入门奥数，很大一部分程度上靠的就是孩子的数字感，那么我们应该如何培养孩子的数字感呢？最简单的方法，就是让孩子去超市购物，自己算账，把自己的日常开销教给孩子进行计算。
提高小学奥数成绩的技巧
【篇一】熟悉考试题型，合理安排做题时间 其实，不仅仅是数学考试，在参任何一门考试之前，你都要弄清楚或明确几个问题：考试一共有多长时间，总分多少，选择、填空和其他主观题各占多少分。
做足练习题：多做奥数题，提高解题能力和思维能力，同时也能熟悉比赛的出题思路和题型。提高思维能力：小学奥数注重的是逻辑思维和创新思维，可以通过多做一些逻辑题和创意题，提高自己的思维能力。
错题帮我提升快：考试时一定要认真审题，抓住题目的关键条件，理清头绪，考虑全面。有些题目就是专门考察这方面的。
小学三年级的奥数应该怎样辅导?
1、学数学，特别是奥数，要理解，不能死记，每类型只做几道就可以了，做多了也没用，所谓一理通，百理明。
2、【什么时候学习奥数比较合适？】学习奥数，可以提高孩子的逻辑思维能力，培养孩子对数学的学习兴趣和探索精神，那么什么时候学习奥数比较合适呢？一般从小学三年级开始比较合适，五年级入手也不算太晚。
3、老师的建议建议可以向数学老师请教，选一本合适的参考书。或者请专业的老师适当辅导。
4、我小学时，数学都是自学的。个人感觉，数学自学的效率才是最高的。但如果你想学好奥数，我建议你跳过奥数，去学华罗庚数学。那个比奥数更难，一般学会4年级的华罗庚数学就可以保持小学阶段都能上全国奥数竞赛1等奖。