五年级下册同步阅读人物描写一组中人物的性格特点

1、《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。

2、”又分明可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这是作者对严监生咽气前的一段描写。

3、人物描写一组中《他是一棵挺脱的树》中人力车夫就是祥子,祥子长得高大威猛,对自己的身量非常自信,相信自己能成为出色的车夫。同时可以看出他是一个积极向上的人,对未来的生活充满了无限憧憬。

人物描写一组主要内容

1、“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”“恍若神妃仙子”但是她是面艳心狠。正如兴儿形容她是:嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀”(第65回)。

2、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》的主要内容 描述了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。

3、这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在2113摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔5261了个仰面朝天,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。

4、来突出人物的特点。文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作,如“围、蹦来蹦去、推拉拽顶、扳、钩”等,表现出了他的灵活。其中,还描写了他的心理活动,如“已有些沉不住气”。动作描写与心理描写的结合使小嘎子这个人物形象鲜明,富有个性。《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写来突出人物的特点。

5、《“风辣子”初见林黛玉》是人教课标版小学五年级下册第七组第22课《人物描写一组》中的第三个片段。节选自《红楼梦》第三回,本片段重点写了林黛玉初进大观园,与众人相见的过程中,与“凤辣子”王熙凤见面的经过。

...他像一棵挺脱的树。这三课中你对人物的印象是什么?

1、《他是一棵挺脱的树》作者老舍,这篇课文选自于《骆驼祥子》。体会到了祥子是一个健康、健壮、积极向上,对生活充满信心的年轻人。课文中的祥子给我留下了,结实、健壮、朴实、积极向上的印象。

2、《他像一棵挺拔的树》这篇课文:主要描写了祥子的身材和外貌的特点,塑造了一个健康、健壮、积极向上,对生活充满信心的年轻人的形象。

3、《他像一棵挺脱的树》中,祥子给我留下了结实、健壮、朴实、积极向上的印象,从对他外貌以及精神状态的描写可以看出来,如“扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严”“他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒”。

《人物描写一组》中三位人物给你留下什么印象?请分别用一句话写出来...

示例:小嘎子给人的印象是顽皮机敏、争强好胜,永不服输; 严监生非常吝啬贪财,是个要钱不要命的人;王熙凤很泼辣很张狂。

这一描写把他爱财胜过生命的形象生动地表现出来了。王熙凤是泼辣张狂,善于阿谀奉承,喜欢使权弄势、炫耀特权的人物。她见到林黛玉是贾母最疼爱的外孙女,所以不惜恭维到令人肉麻的地步。当提到林黛玉的母亲时,她又抢先“用帕拭泪”。最后拉着黛玉的手问长问短。

他“登时就没了气”体现出了他爱才胜过生命的守财奴、吝啬鬼形象。从王熙凤的出场和容貌可以看出她泼辣张狂、口齿伶俐的性格特点;从王熙凤“用帕拭泪”“转悲为喜”刻画了王熙凤善于察言观色,见风使舵的形象。从王熙凤携黛玉之手问长问短体现了王熙凤喜欢使权弄势炫耀特权和地位。

祥子给我们留下忠厚老实正直善良的人物形象。表达了作者对穷苦人的同情。

这3个片段分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象,每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点也不尽相同,可以说这3个片段是人物描写的经典。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。

对严监生这个人物的畸形灵魂多层面发掘,有利于全面领会作者深邃的用心和婉转多姿的笔力。(三)在《红楼梦》中, 作者用了极浓笔调写了王熙凤的出场,她满身锦绣,珠光宝气,“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”“恍若神妃仙子”但是她是面艳心狠。

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