幼儿园中班语言教案

1、中班语言活动教案 篇1 活动设计背景 中班幼儿对于口语表达能力,观察力,理解能力都有了一定提升,为此,选择《猜一猜》这节全语言整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长,设计环节中出现的用字说词、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力。

2、幼儿园中班语言教案一:《小灰鼠食物历险记》 【活动目标】 在尝尝、说说、猜猜中,理解故事内容; 学会运用 *** 辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道,发展幼儿的语言表达能力。 感受故事情节中蕴含的趣味性,发展幼儿想象力。 【活动过程】 出示小灰鼠,导入活动。

3、教师提供材料鼓励幼儿在音乐《歌声与微笑》的伴随下制作微笑卡片,然后将微笑卡片送给周围的人(如:幼儿园其他班级的小朋友和家长等,并说一句祝福的话)活动延伸: 请幼儿说一说除了微笑,还有什么办法也能给大家带来快乐。

4、幼儿园中班语言教案:兔子的胡萝卜 活动目标: 理解故事内容,学说描述萝卜的短句。 了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 故事图片 活动过程: 谈话引出故事。

5、更多中班相关内容推荐↓↓↓ 适合中班的儿童故事 中班秋季幼儿育儿知识 幼儿园中班个人心得体会 幼儿园中班教学计划【六篇】 中班语言领域教案方案1 活动目标: 初步感知理解 故事 的主要内容,学习简单的对话。 借助教师的语态及画面中生动的动物形象,初步学习有表情地讲述故事。

大班语言说课稿

大班语言活动说课稿 篇1 教材分析: 这首儿歌非常熟悉,因为它一直伴随着我们的童年。我们之所以到现在还深深地记得“拍手歌”,并且一代一代传下去,是因为它有很强的知识性吗?不,是因为它念起来琅琅上口,有很强的趣味性,是一首游戏儿歌,可以边吟边唱边玩,非常有意思。 你拍一,我拍一,一个娃娃开飞机。

大班语言说课稿 篇1 说教材 幼儿园教育指导《纲要》指出:幼儿园语言教育要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《小蜡笔》这个文学活动选自幼儿园和谐发展课程大班上学期。

大班语言说课稿 篇1 说活动设计思想 幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。

大班语言活动说课稿 篇1 教材分析 故事《烟斗萨克斯》描述了“一个老爷爷有一个心爱的烟斗,由于抽烟而病倒了,小老鼠把老爷爷家的烟斗变成萨克斯,吹出美妙的音乐,从而使老爷爷的病好了,全世界变得更加美丽”这样一个故事。

大班语言说课稿 篇1 【说教材】 《乌鸦与狐狸》选自世界图书出版公司20xx年12月第1版《幼儿园整合性家园共育资源包?成长快乐》中的快乐阅读1,属于幼儿故事教学。根据教材特点,我将活动目标定为: (1)会分析画面内容,能较合理地猜测故事情节;能在倾听故事的基础上,用自己的语言完整叙述故事内容。

大班语言说课稿 篇1 活动目标: 对《花婆婆》故事情节感兴趣,培养其对听故事的兴趣;体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。 理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意用有韵律有节奏地进行表达。

少儿英语小故事及翻译(五篇)

1、少儿英语小故事简短 A little rabbit is picking mushrooms in a forest. A wolf is coming. He is very hungry. “Oh, a little rabbit! This is my favourite food!”一只小兔子正在森林里采蘑菇,一只狼来了,他很饿。

2、英语寓言故事小短文带中文翻译篇一 挤牛奶的姑娘 a milkmaid was going to the market. she carried her milk in a pail on her head.一个农家挤奶姑娘头顶着一桶牛奶,前往集市。

3、儿童英文故事1 A little kid fell in love with another little kid, a school mate. 有个小孩爱上了另一个小孩,对方是学校的同学。

4、翻译:站在屋顶的小山羊与狼 小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。

5、篇一 英语小故事30字——父亲在哪儿?Two brothers were looking at some beautiful paintings。“look,”said the elder brother。“how nice the sepainting sare!”“yes,”said the younger,“but in all the sepaintings there is only the mother and the children。

6、【 #能力训练# 导语】英语小故事可以让儿童更早接触英语,并且英语小故事比较有趣,孩子们会对英语产生兴趣,这样有利于他们以后的英语学习。下面是 分享的又短又简单的英语小故事5篇。

大眼猫扭伤大班教案

通过活动,使幼儿知道朋友之间要相互关心、帮助。活动准备:故事图片 活动过程:谈话,鼓励幼儿帮助小猫想办法。师:有一只小猫生病了,只能整天躺在病床上。它想:要是好朋友小兔子能来看看我,那该有多好啊。

如果你是大眼猫,你会怎么样做呢?如果我们没有好的眼睛会怎么样呢?小结:读书写字要坐直;眼睛要和书本保持一定的距离;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光纤暗的地方看东西。

如果你是大眼猫,你会怎么样做呢? 如果我们没有好的眼睛会怎么样呢? :读书写字要坐直;眼睛要和书本保持一定的距离;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光纤暗的地方看东西。 幼儿园大班安全教案 篇6 活动目标: 结合生活实际,了解防盗的设施与方法,提高自我保护的意识与能力。

如果你是大眼猫,你会怎么样做呢? 如果我们没有好的眼睛会怎么样呢? :读书写字要坐直;眼睛要和书本保持一定的距离;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光纤暗的`地方看东西。 幼儿园大班安全《保护眼睛》教案 篇2 活动目标: 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

大班教案

幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。

篇1:食物 活动来源: ☆ 最近,部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。 ☆ 前几天,食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食,比如梅花包。 ☆ 本班有一部分幼儿挑食,不喜欢吃蔬菜,虾皮等有营养的东西。 在围绕食物的讨论中,孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。

幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中,我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣,为满足幼儿的意愿,我们进行了本次课程。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: ⒈乐意参与实验操作,能主动发现问题并大胆表述自己见解。 ⒉在操作过程中观察比较各种纸在水中的变化,感知不同纸的吸水性是不一样的。 ⒊培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 ⒋愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 ⒌在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

大班的教案篇1 活动目标: 知识目标:了解纸浆气球的成型过程,初步掌握在纸浆气球上绘画的技能;知道纸浆气球的多种表现手法和装饰用途;(重点) 能力目标:能在纸浆气球上完整构思,大胆想象,自由创作;(难点) 情感目标:产生在纸浆气球上创作表现的兴趣和欲望,体验创美的乐趣。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

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