本文目录一览
- 1、教师资格证小学语文面试,抽题是各个年级的课文吗?
- 2、小学语文面试常考篇目有哪些?
- 3、2021小学语文教师资格证答辩资料:《秋思》
- 4、小学语文教师资格证面试考什么内容
- 5、2020下小学语文教师资格证面试试题及答案【1月9日下午】
教师资格证小学语文面试,抽题是各个年级的课文吗?
1、面试试讲部分的试题主要来自于1-6年级的课本。但是不止用一个教材版本，可能包含人教版、部编版、 苏教版、 等等而且课型也分为阅读课、识字课、拼音课、口语交际课等多个课型。
2、面试抽题范围一般是小学人教版的课文，从小学一年级到小学六年级的课文都可能抽到。教师资格证统考面试采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
3、不一定，因为是从题库随机抽题。主要是课本上的1-6年级的课文，但是不止用一个教材版本，可能包含人教版、部编版、苏教版、等等而且课型也分为阅读课、识字课、拼音课、口语交际课等多个课型。
4、语文教资面试可以看课文。题本上会有相关课文内容，和试讲要求。
小学语文面试常考篇目有哪些?
小学语文面试常考篇目有：部编版中有《慈母情深》《父爱之舟》《桂花雨》《白鹭》《珍珠鸟》《月是故乡明》《梅花魂》《我和祖父的园子》。苏教版中《但愿人长久》《珍珠鸟》《桂花雨》。
《观潮》、《蝙蝠和雷达》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》、《普罗米修斯》。《麻雀》、《和时间赛跑》、《为中华是崛起而读书》。
题目：《我是一只小虫子》（1）题目：《我是一只小虫子》（2）内容：（未明确）（3）要求：①讲解月字旁的生字有什么含义。认识多音字泡，会写“屁”和“幸” ②理解毛茸茸和蹦蹦跳跳的含义，疏通文意。
一般都考小学中高段的重点课文，也就是4--6六年级重点课文。重点看这些就可以了，面试一般都是说课和写教案。而且说课都有一定的模式，这个可以事半功倍。
教师编制小学初中高中语文学科面试常考的一般来说都是根据当地的使用教材，如是报名的小学语文教师，那么一般面试范围是教材的1至6年级的语文课文。教师面试一般采取试讲、说课、结构化等方式。
2021小学语文教师资格证答辩资料:《秋思》
1、小学语文教师资格证面试时的古诗词有《静夜思》、《春晓》、《所见》、《小池》、《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》、《草》、《秋思》、《诗经 采薇》、《春夜喜雨》等。
2、面试采用结构化、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
3、年上半年教师资格证报名时间为2021年1月，笔试时间为2021年3月；面试报名时间为2021年4月，面试考试将在2021年5月进行。下半年，笔试报名时间为9月，考试时间为11月；面试报名时间为12月，考试时间为2022年1月。
4、教师资格证考试作文范文1 教师的职业幸福感，我简单地理解为，一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值就能得到充分的体现，这就是教师的职业幸福感。 其实人的职业幸福感是一种心态，也是信念与追求的体现。
小学语文教师资格证面试考什么内容
1、中小学教师资格考试面试的具体内容如下：申请小学、中学教师资格的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、小学语文教资面试考试内容如下：主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
3、面试流程一共6部分，其中主要考结构化、试讲和答辩。1，候考：考生持面试准考证、身份证、到达测试地点，按照排序进入候考室候考。2，抽题：考点工作人员用考生身份证在系统内现场抽题，系统打印备课纸及试题。
4、面试内容：主要考查申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2020下小学语文教师资格证面试试题及答案【1月9日下午】
一）导入新课 猜谜语， *** 导入：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。
你和班里的同学打成一片，班主任觉得不可并不让你这样做，假如你是这位老师你怎么办？【答题思路】本题为人际沟通题，可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。
第一，教师层面。一是爱岗敬业，敢于奉献，勇于扎根基层教育；二是转变教育观念，改进教学方法，真正做到以生为本。第二，党和 *** 层面。必须推动城乡义务教育一体化发展，完善资助体系，促进教育公平。第三，社会层面。
传统优秀文化源远流长，影响深远是我们的瑰宝。作为一名合格的人民教师，必须将弘扬优秀传统文化融入到日常教育工作中。首先，发挥教学课堂的主渠道作用，在教学、研究体系中坚守中华民族的文化基因和精神命脉。
教资结构化面试真题：有个幼儿在玩完玩具后总是乱扔，作为幼儿教师，你怎么办？参考解析：小朋友玩完玩具后总是乱扔，既不利于其良好习惯的养成，也会影响其身心健康成长。作为幼儿教师，我会及时引导其改正不良的生活习惯。