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小学仪器管理制度是什么?

1、仪器室由专人管理,无关人员,未经许可不准进入仪器室。仪器要定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。

2、教具仪器室管理制度 仪器室由上自然课教师负责管理。未经室负责管理人员允许,其他人不得私自进入室内,确保室内安静。室内仪器添置,保管和更换由管理人员负责提出,由学校负责购置和研究实施,并做好添置登记。

3、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。

4、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。实验室(仪器室、准备室)要科学管理。

实验室设备管理制度有哪些

1、实验室设备管理制度有哪些实验室设备管理制度是对仪器运行的全过程,包括仪器的选购、验收、安装、调试、使用、维护、检验、改造、报废、进行全面的管理。实验室设备管理制度的基本内容如下。

2、每台仪器应有固定标识牌,包括仪器名称,仪器型号,设备编号,购置日期,仪器管理人员等。2 每台仪器由仪器管理人员建立仪器档案。

3、严禁闲杂人员进入器材室。严格执行危险药品和贵重仪器保管、使用制度,如发现危险药品散失,必须及时向领导汇报。严禁在器材室内吸烟和饮食。易燃、易爆废液应倒入指定容器中集中处理。

4、对易燃、易爆、剧毒及腐蚀性化学试剂以及贵重仪器设备、用具要有专人保管,责任到人。1实验室内严禁吸烟、饮食。不能用实验器皿盛装食物。1按要求填写实验记录及报告单,并及时归档,妥善保存。

实验室管理办法

第十七条 实验室应努力创造良好的实验环境。做好仪器设备的管理、维修、计量及标定工作;做到实验室整洁卫生,家具、仪器设备布局合理;仪器设备保持完好状态,同时要积极开展实验装置的研究和自制工作。

湖南省实验室危险废物管理办法于2018年6月1日起正式施行,主要针对实验室产生的废弃化学品、生物制品等危险废物的分类、包装、标识、存储、转移和处置进行明确规定。

法律分析:国家重点实验室管理办法一般指国家重点实验室建设与运行管理办法。

实验实训教学过程管理 实验实训教学要严格按照训练大纲的规定进行,不得随意改变学时或减少、变更实验实训项目。 教研室应根据人才培养方案和训练大纲的要求编写实验实训教材(讲义)或实验实训指导书。

安全管理责任制:建立校、院、实验室三级安全管理体系,明确各级管理职责,确保实验室安全管理的有效实施。安全检查与评估:定期进行实验室安全检查和评估,发现问题及时整改,确保实验室安全运行。

实验室为保持室内地面、实验台、设备和工作环境的干净整洁,必须坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生制度,每年彻底清扫1--2次。

小学教具、仪器室制度有哪些?

1、小学科学实验室管理制度 实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

2、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须严格取用制度,要保证人员和仪器安全。

3、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。

4、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。实验室(仪器室、准备室)要科学管理。

5、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备、器材、材料等)需移出实验室使用时,应严格按本制度执行。任课教师因教学需要的仪器、器材、材料,由教师本人到实验室办理借用手续。

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