本文目录一览
- 1、下雪天幼儿园大班安全教案
- 2、幼儿园大班下雪啦教案
- 3、《美丽的雪花幼儿园教案
- 4、关于雪的幼儿园教案
- 5、幼儿园冬天教案《雪花》
下雪天幼儿园大班安全教案
雪天安全大班教案1 活动目标：增加幼儿在雪天的自我保护能力。了解一些安全小知识。体验明显的季节特征。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。探索、发现生活中的多样性及特征。
下雪天幼儿园大班安全教案1 活动目标 知道在下雪天要注意的安全常识。在 *** 的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。活动准备 恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》收集人们在雪天活动的图片。
幼儿园大班下雪啦教案1 活动目标： 培养幼儿的粘贴能力，训练幼儿手的灵活性。 培养幼儿冬天不怕冷的勇敢精神。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
幼儿：不要拿雪球往同学脸上、头上砸。教师：是的，这样很容易伤到眼睛和头部。上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。
幼儿园大班安全教案 篇4 活动目标 知道在下雪天要注意的安全常识。 在 *** 的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 活动准备 恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》 收集人们在雪天活动的图片。
幼儿园大班下雪啦教案
1、下雪天幼儿园大班安全教案1 活动目标 知道在下雪天要注意的安全常识。在 *** 的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。活动准备 恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》收集人们在雪天活动的图片。
2、发放挂饰，教师讲述故事中的旁白部分，请幼儿上台表演故事中角色的对白。(角色有小花狗、小花猫、老母鸡、小男孩、小姑娘，请3-4组) 引导幼儿体会对雪花、对大自然的喜爱之情。
3、② 在天空里撒上粗盐和食用盐表现出下雪的样子。③ 在屋顶和树上也撒上盐。
4、老师小结：我们可以适当的多穿一些保暖的衣服，出门戴手套、围巾、帽子、口罩等，要多参加锻炼身体，这样我们的身体就不怕冷了！幼儿园大雪节气社会教案2 活动目标 通过学习优美词句，了解下雪对人类的好处。
《美丽的雪花幼儿园教案
《美丽的雪花幼儿园教案1 活动目标： 感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。 通过观察，联想平时生活，能自主创想出不同样式的雪花。 在创作过程中，感受雪花的美丽形态，对雪花产生独到的审美。
幼儿园小班美术教案《美丽的雪花》1 设计意图： 冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像糖，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。
幼儿园小班美术《雪花》教案1 设计意图： 冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像糖，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。
关于雪的幼儿园教案
1、运用多媒体课件是为了使生动鲜活的画面吸引幼儿，展现出生动形象的故事情节，使幼儿对故事更感兴趣。
2、编完后完整的说，小朋友你们都非常的棒，为小学化编了这么好听的儿歌，他一定会很高兴的，幼儿教案《音乐教案-雪花和雨滴》。
3、反馈幼儿创编的小雪花，并集体练习。 尝试边唱歌边做动作，停止是坚持不动。 全体幼儿做小雪花随音乐飘向远方，出教室。 幼儿园小雪花教案3 活动目标： 萌发幼儿观察雪的兴趣和喜爱雪得情感。
4、在有一名幼儿完成作画后，没有给他交代任务，忽略了他。应该让他在给地面点画上厚厚的雪，或坐在作品前欣赏，给他点任务。
5、雪下得好大啊，我们把雪花捡起来做成雪球，打雪仗去吧。看看谁做的雪球最大、最牢。 幼儿整理地面纸屑，做雪球。 雪球做好了吗？我们到操场上打雪仗去咯。
6、下面是我整理的幼儿园中班小雪教案(通用8篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班小雪教案1 设计思路： 冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。
幼儿园冬天教案《雪花》
1、幼儿园冬天教案《雪花》1 活动目标： 通过各种感官，感知雪是从天空中飘下来的，落在地上是白白的接在手上是冰凉的，还会融化成水。 丰富词：飘融化 活动准备： 选择下雪天进行。
2、幼儿园小班美术《雪花》教案1 设计意图： 冬天到了，对于冬天里的事物，幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了，小雪花飘飘洒洒。有的孩子说像糖，有的说像羽毛……议论纷纷，充满了兴趣。
3、幼儿园小班语言教案《雪花》1 活动目标： 初步了解雪花的基本特征。 能在教师的带领下朗诵儿歌。 感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。
4、雪花落在你的手上是什么感觉？咦，雪怎么不见了？请用黑纸片接住小雪花，用放大镜看一看，雪花是什么样子的？幼儿观察并得出结论。（小雪花有六个花瓣毛绒绒的）学剪小雪花。
5、幼儿园小班美术《雪花》教案2 活动目标： 学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花。 能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。
6、中班语言教案：雪花1 设计意图 这是一首充满儿童情趣的作品，儿歌中拟人化的语言给了幼儿很好的理解和感受。充分发挥幼儿的想象力。导入部分通过歌曲《小雪花》的表演导入主题，由于作品生动、形象，根据中班孩子的年龄特点，选择了此内容。