本文目录一览
- 1、师说中的古代文化常识
- 2、《师说》这一篇的体裁是什么?
- 3、师说是什么文体
师说中的古代文化常识
1、如《庖丁解牛》中的“庖丁”，“丁”是名，“庖”是厨师，表明职业。《师说》中的“师襄”和《群英会蒋干中计》中提到的“师旷”，“师”，意为乐师，表明职业。《柳敬亭传》中的“优孟”，是指名叫“孟”的艺人。
2、要给文言断句，常常需借助古代的文化常识，如天文、历法、地理、历 史、官职、科举、姓名等。
3、文言文，文学常识 书信 尺牍，信礼 第一个书：中书，南朝时候的官员称谓。 第二个书：即书信，是文体的一种。 所以由此我们知道，“答谢中书书”是陶弘景给谢中书的一封信。
《师说》这一篇的体裁是什么?
1、师说是一种古代文体，它是以对话形式来传授知识、展示思想观点或进行教育教导的一种文学形式。师说这种文体最早起源于中国古代的儒家文化。
2、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。
3、《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。
4、这是韩愈一篇极有名的议论文。“说”是古代议论文中的一种体裁。“师说”是论述从师求学的道理。
师说是什么文体
1、师说是一种古代文体，它是以对话形式来传授知识、展示思想观点或进行教育教导的一种文学形式。师说这种文体最早起源于中国古代的儒家文化。
2、《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。
3、《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。
4、《师说》属于“说”。“说”本身就是一种文体，通过发表议论或记述事物来说明某个道理。如《爱莲说》、《捕蛇者说》、《马说》等等。这种文体同今天的“论说文”。而“散文”不属于具体的体裁，是文的分类。