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用打比方的修辞手法写一句话？
1、她的脸就像六月的天气一样，刚刚还是朗朗晴空，顷刻间就乌云密布暴雨倾盆了。
2、那白云犹如一朵朵盛开的菊花，又酷似高傲娇艳的牡丹。
3、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。
4、秋雨像远远地珍珠儿，零零散散、断断续续。
5、春天的白云多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。
6、瓦蓝瓦蓝的天空中，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆
打比方的句子？
1、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
2、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
3、登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
4、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
5、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
6、庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
7、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
8、从远处看，这两座桥就像是一个大人带着她的小孩一样，桥的两岸则是碧绿的草坪。桃林河时的水供人们饮用，灌溉而桃林河上的桥则供人们行驶，参观。
9、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
10、我来到秋天的树林里。啊！地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上有落下了几片树叶。
11、花园里，菊花尽情开放，阵阵幽香飘来，使人顿觉神清气爽。树上，片片金黄的叶子飘下来，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飞舞，顽皮之极。
12、秋天的果园里果实累累，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果害羞的绽放出笑容；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。
13、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。14，月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。15、秋雨像远远地珍珠儿，零零散散、断断续续。16、春天的白云多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。拓展资料打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
仿写打比方句子？
1、弯弯的月亮像小船。
2、圆圆的月亮像一个大圆盘。
3、闪闪的星星像眼睛。
4、妹妹的脸蛋像苹果。
5、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。
6、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
7、登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。
打比方造句说明方法？
1 . 露似珍珠月似弓。
2 . 寒风吹在脸上像刀割一样.
3 . 弯弯的月亮犹如一只小船.
4 . 红旗翻动,像海上的波浪.
5 . 西湖像一块碧玉，一面铜镜。
6 . 小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
7 . 他的两眼红红的,好像刚刚哭过.
8 . 北极星像盏指路灯一样挂在天空。
9 . 春天到了，大地变成了一片绿毯。
一年级打比方的句子有哪些？
1、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
2、那座弯弯的大拱桥，远远的望去，仿佛是挂在天空中的一条彩虹。
3、老牛望着眼前的熟悉的风景，分明像一位老人在那里怀恋过去的事。
4、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
5、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
用打比方的说明方法赞美我的老师？
用打比方的方式赞美我的老师的句子：
1、老师就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
2、老师，您这位灵魂的导师如同这个海港的灯塔,是那样的无私奉献,默默付出。
3、老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
崖边的松树用打比方的方法写一句？
崖边的一棵松树， 像一把巨大的绿伞牢牢地插在山崖石缝之间。
解释分析：题目中“崖边的松树”中，本体是爬山虎的脚，喻体和比喻词都没有出现，所以可以给原句增加喻词，为松树找到相对应的喻词“绿伞”，所以答案就是：崖边的一棵松树， 像一把巨大的绿伞牢牢地插在山崖石缝之间。
扩展资料：
打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。
中国人说话爱打比方，用于文章叫比喻。比方打得好，可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是，如果比方打得不好，或者说打得太过，那就令人厌恶了。
很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。