本文目录
- 描写杨柳依依河水清清的古诗词？
- 关于秋天杨柳的自编诗词？
- 描写河边柳树的精美诗词？
- 描写柳树迎春的诗句？
- 清明时节雨纷纷古诗现代改写？
- 又是一年杨柳绿，描写柳树发芽的古诗都有哪些？
- 春居，古诗的现代文？
描写杨柳依依河水清清的古诗词？
1.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《春居》
译文
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。
2.一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。——白居易《杨柳诗词》
译文
春风吹拂，千丝万缕的柳枝，随风起舞。
3.候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。——欧阳修《踏莎行》
译文
春暖了，旅舍的寒梅日渐凋谢，只剩细细碎碎几片残瓣儿；溪桥边的柳树却萌出了浅绿嫩芽。暖暖的春风在大地上拂过，风中带了花草芳香，远行的人，也都在这时动身了。
4.杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。 ——《送别诗》
译文
杨柳枝青青的垂到地面,杨花漫天飞舞
5.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》
译文
羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！
6.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——贺知章《咏柳》
译文
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀！
关于秋天杨柳的自编诗词？
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
解释：丝丝细雨，淋不湿我的衣衫；它飘洒在艳丽的杏花上，使花儿更加灿烂。阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒；它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏。
2.当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》
解释：随风摇曳的她呀，像是向骚人诉说哀肠：当年不肯在春天开放，如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。
3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》
描写河边柳树的精美诗词？
唐代韦庄的《台城》
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
先秦的《采薇》
昔我往矣，杨柳依依。
宋代秦观的《如梦令·春景》
依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。
唐代李白的《金陵酒肆留别》
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
清代高鼎的《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
描写柳树迎春的诗句？
柳
宋-寇准
晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。
长条别有风流处，密映钱塘苏小家。
新柳
宋-杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
春柳
明-谢榛
嫩色含轻雨，柔丝弄早春。
昏鸦栖欲定，肠断未归人。
春柳
明-李达
人皆畏湿小园空，独向此中欣所逢。
杨柳新枝如乱发，雨来膏沐好为容。
春柳
清-张鹏翮
丽日和风宿雾消，清池玉露滴花朝。
新传淑气催黄鸟，杨柳青青荫御桥。
春柳
清-陈忠平
水涨春同溢，莺知燕亦知。
软烟织为梦，肥雨剪成丝。
飞絮飘难定，游人折易衰。
东风愁系稳，莫向灞桥吹。
春柳
清-彭孙贻
云翘烟鬓玉阑干，掩映罗衫翠袖宽。
雪霁白眉临镜出，波横青眼隔帘看。
回风燕舞山香落，冒雨莺声水调寒。
莫道帝城芳意早，春光容易到长安。
清明时节雨纷纷古诗现代改写？
清明节来了，总是春雨绵绵。在雨的清洗下，杨柳变青了几分，柳条也婀娜多姿，在春风的吹动下跳起了秧歌舞。大地上一大片一大片满是绿。多美的春色！
老水牛，放牛娃在湖边，欣赏青春的美丽景色。此时，一位书生蹒跚地走过来，穿着白色的外衣，头戴“太白”帽，抚着不算太长的胡须。可能是清明节吧！使他变得神思茫然，他可能是去怀念故去的人。走在稀稀疏疏的人流中，他显得格外醒目。这时书生走了过来，恭恭敬敬地向放牛娃行了个礼，说道：“请问小哥，附近哪儿有酒家？”放牛娃放下短笛，想：可能他是借酒消愁，迫不及待地寻找酒店吧！于是，他骑上牛背，伸手指向了不远处的杏花村，那个杏花村可是远近闻名的村庄，专产好酒。书生听了，忙忙道谢。之后，露出了久违的笑容，走向了那个神秘的地方——“杏花村！”
又是一年杨柳绿，描写柳树发芽的古诗都有哪些？
谢逸《踏莎行·柳絮风轻》杨花榆荚无才思，帘幕无重数，昔日青青今在否。
晏殊《踏莎行·小径红稀》一上高城万里愁，何事年年有。
武元衡《春兴》扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
郑谷《淮上与友人别》颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。
春居，古诗的现代文？
村居【清】 高 鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【注释】⑴ 村居：住在农村。
⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
⑶ 醉：迷醉，陶醉。
⑷ 散学：放学。
⑸ 纸鸢：风筝。【题解】《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。