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礼义廉耻,为啥是三个褒义词跟一个贬义词并列?

这里的耻,不是 *** ,是指有知耻之心,只有知耻才能后勇。

礼:礼节,见人要有礼貌,对人恭敬

义:义气,应有正义感,对朋友要有道义

廉:廉洁,不起贪念,不占便宜

耻:羞耻,凡是不合道理,违背良心的是不做

耻,不是一个贬义词,它指人应认识什么是羞耻,孔子曰“知耻近乎勇”,知道错误就去改正,为勇所为。

这是对耻的理解有误,“耻”不是耻辱的意思,是知耻的意思,所以,耻不是贬义词。

礼义廉耻是春秋时期齐国政治家管仲提出来的,他说:“国有四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭.....何谓四维。一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻”国有四维,就是礼义廉耻,一维绝则倾,一维没有了国就危险了,三维绝国就会倾覆,四维绝则国就灭亡了。欧阳修: “礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”(《新五代史·杂传第四十二·冯道》)把礼义廉耻上升到国家能不能存在的高度。

礼在现代指礼仪、礼貌,在古代是指道德规范,具有法律和道德双重属性,根本特性就是讲究规则、秩序,要求人们要遵守规则,不跨越规矩。违背礼、触犯礼就是违背法、触犯法。所以要守礼有节。

为什么说人须知"耻?"耻"文化表现在哪些方面?

一、“耻”文化源远流长

“耻”是中华传统文化的精髓之一。去耻求容,历来被人们所称道。古人有“半部论语治天下”之说。孔子之所以无遗余力地提倡“德治”,也是告诫人们要知耻、去耻,这是治理国家的根本。

孔子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”从中可见,知耻是理想人格的基本要素。

孔子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知所以修身;知所以修身,则知所以治人;知所以治人,则知所以治天下国家矣。”解释为:爱好学习就接近智慧了,努力行善就接近仁爱了,知道廉耻就接近勇敢了。知道这三点,就应该知道如何修养自身品德;知道如何修养自身品德,就知道如何治理人民;知道如何治理人民,就知道如何治理天下国家。这里,知耻,是修己达人的根本保证。

“上失无道,民散无纪,西伯修仁,明耻示教”,孔子尊崇的周公就认为商朝灭亡是因为统治者不知耻、没有德行而导致的,可见知耻对一个社会长治久安,对于一个国家的稳定,意义重大。

《管子》中有,礼义廉耻,国之四维;四维不张,国将不国。一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。

欧阳修对于廉耻有解读,“廉耻,立人之大节”。国家由一个个人组成,儒家文化讲究“修身齐家治国平天下”。顾炎武讲道耻,他说“士而不言耻,则为无本之人”“士大夫之 *** ,是谓国耻”。这与治国必先治吏高度契合。

《菊与刀》这本书“将西方文化定义为罪感文化,以儒家为中心的东方文化圈定义为耻感文化”。

二、何为“耻”

《说文解字》,耻,辱也。小篆,耻,从心,耳声,本义作“辱”解,见,乃羞愧之称,羞愧乃心有所惭而生,故从心。又以耳为司听闻之器官,人每因闻过而耳赤面热,故“耻”从耳声。

《六书总要》从心耳会意。取闻过自愧之义。凡人心惭,则耳热面赤,是其验也。俗讹作耻。

凡人心生惭愧,不觉会面红耳赤,这是人性本善使然。

《孟子》人不可以 *** 。

形容一个人不自重的句子?

形容一个人不自重的句子,如:“人不可 *** , *** 之耻, *** 矣。”――《孟子·离娄上》;“水至清则无鱼,人至贱则无致。”――吕坤《 *** 语·治道》;“不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻”。

轻浮,不自重,欠稳重,有点飘忽,不太靠谱。

不自重者取辱,不自律者招祸;不自满者受益,不自足者博闻。

谁自重,谁就得到尊重;谁放纵,谁就得到伤痛。

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