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消防安全知识手抄报内容摘抄？
1、火灾防治无小事，粗心大意误大事。
2、消防从细节做起，平安需你我营造。
3、车内着火砸车窗，有序逃离莫乱闯!
4、人民生命至上、火灾隐患必除。
5、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。
6、关注消防，珍爱生命。
7、生活奔小康，消防要安全。
8、人心需要真情暖，火灾务必用心防。
9、报警早，损失少，火警电话要记牢。
10、人人防火，户户平安。
11、庄稼离不开阳光，消防少不了规章。
12、清除走廊堆砌物，打通生命安全门。
13、众人警惕不失火，一人麻痹害大伙。
14、消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
防火安全手抄报文字内容？
1、发现火情，沉着镇定。发现起火时，首先要保持沉着冷静，理智分析火情。如果是在火灾的初期阶段，燃烧面积不大，可考虑自行扑灭。如果火情发展较快，要迅速逃离现场，向外界寻求帮助。 2、扑灭小火，争分夺秒。当刚发生火灾时，应争分夺秒，奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
3、小孩老人，逃生要紧。中小学生身体、心智都没有发育成熟，分析问题和处理问题的能力相对薄弱，自力保护能力不强，在火场上很可能因为对危险情况不能进行正确判断和处理而造成不必要的人身伤亡。所以，我国任何单位和个人都不得组织中小学生参加灭火。对于孕妇、老年人和有较严重身体缺陷的残疾人，一般也不应该组织他们参加灭火。
如何提高大学生安全教育？
第一，大学生安全意识低。从大学生自身内因来分析，他们生理发育基本成熟但心理成熟滞后，个性趋向定型，但可塑性大。具有人生观不明确、做事麻痹大意、法制观念淡薄、遇事欠思考、社交需求强烈，但经验不足等特点。这些决定了大学生必然面临诸多安全问题的困惑。 第二，大学生安全防范能力差。当前，许多大学生不但表现为安全意识低，而且缺乏安全防范能力。很多学生不知道教学楼和宿舍的灭火器在哪里，不知道如何使用灭火器，甚至在寝室中使用过“热得快”等大功率违章电器等，并在遇到安全事故时表现为不沉着、不冷静。 第三，大学生安全意识教育滞后。目前，一些高校对大学生安全教育的认识滞后于形势的发展，不能深刻地认识加强大学生安全教育与培养高素质合格人才的关系。当前，许多高校对在校学生的安全教育不重视或重视不够，领导机制不健全，在进行必要的安全教育时也没有统一的规划和计划，最终致使大学生安全教育流于形式。提要大学生安全意识是教育发展与改革的必然趋势，是全面推行素质教育的基石，是学生步入社会的必要前奏。只有加强大学生的安全意识，才能使其在学习和生活中减少不安全现象的困扰，对于完善大学生自身生理、心理发展，培养高素质合格人才具有重大的意义。从学校教育方面来看，安全教育应从内涵中培养大学生安全意识涉及的内容非常广泛，可以包括安全防范意识、校规校纪意识、法律法规意识、网络安全意识、消防安全意识、心理健康意识、交际交友安全意识等。开展安全意识教育应与高校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合，确保安全教育落到实处，发挥实效。学校各部门要牢固树立培养学生安全意识人人有责的思想观念，找准切入点，积极开展安全实践活动，充分融入安全知识教育的内容。如安全手抄报比赛、安全板报、安全网站、安全短信等。学校还应当把“安全教育”列为一门必修课或选修课，从而为学生的安全知识教育和安全意识的培养提供有力的保障。
安全教育培训的方法有哪几种？
一、主题班队会二、知识竞赛三、墙报、板报四、音像制品通过音像制品进行安全教育是一种省时省力的方法，但是科学正确的选择是最最重要的。
五、实况演习实况演习是学生比较喜爱的一种形式，学生在生动的演习中能够更快地学会安全知识，掌握安全技能。但是组织一次演习需要的人力物力要多一些，需要教师做好充分的准备。
六、文艺节目文艺节目是学生最喜爱的形式之一，组织文艺节目，既能展示自己的才艺，又能在活动中受到教育,学生在欢歌笑语中学习安全知识，是一种不错的方法。七、安全倡议书:倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。安全倡议书是进行安全知识教育，并推广安全教育的一种很好的途径。
哪里有安全生产宣传板报内容？
安全宣传栏的作用自然是宣传安全相关知识，但也不是所有的安全知识都适合这样宣传，还要考虑员工愿不愿意看，能不能看到，比如整篇的安全生产法等就不合适揭示。一般来说，企业安全生产宣传栏揭示的内容有：*安全生产法律法规重点内容（摘要、简短）*企业安全生产方针、目标/指标、口号、活动计划等*紧急异常联络体系、应急救援体系等*公司内外相关安全生产事故*安全生产奖罚、安全提案等的揭示*安全生产教育培训资料：故事、图片、案例等。