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交通业务知识？
乘车安全要注意，遵守秩序要排队;手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。
乘车系好安全带，平安出行安全在;站得稳步坐得好，紧急刹车危险少。
出家门，路边走，交通法规要遵守;过马路，仔细瞧，确认安全才通行;红灯停，绿灯行，交通信号要看清。
但愿人长久;千里路畅通。
隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害;候车要在站台上，骑车不进汽车道。
公路上，车辆多，打场晒粮易惹祸;公路边，不摆摊，影响交通不平安。
过街要走横道线，或走天桥地下道;走路要走人行道，不在路上嬉戏闹。
城市交通规则知识大全？
在人行道内行走，有人行道的靠边行走。
1、过马应走人行道（或天桥、地下通道）；
2、骑自行车应走右侧自行车道。遇红灯止步，见绿灯前行。
3、遵守交通规则应成为我们的行为规范。
4、乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢。
5、在人行道内行走，有人行道的靠边行走。
6、横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
7、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带。
8、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁道口的护栏。
9、不准在道上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
道安路交通安全法第八十九条
行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款；非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的，可以扣留其非机动车。
乘坐公交安全教育儿歌？
红绿灯，像妈妈，人行车辆要听话。
睁开绿眼大家走，睁开红眼全停下。
一眨一眨黄眼睛，提醒大家要准备。
红绿灯，要遵守，行人车辆不打架。
交通安全知识儿歌
上学校
小学生，起得早，交通小队排得好；
过马路，走横道，交通安全要记牢；
听指挥，别乱跑，平平安安到学校。
基本交通知识都有哪些？
一.行走须知 1.行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走; 2.行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿; 3.不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车; 4.不准在公路上玩耍、嬉闹; 5.学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。二.乘车须知 1.不准在道路中间招呼车辆; 2.机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外; 3.乘车时，不准站立，不准在车内吃东西; 4.不强行上下车，做到先下后上，候车要排队。
交通安全行为有哪些？
交通安全行为有礼让行人，按规定行驶等。但不安全行为有以下几点:
1、未取得或未携带驾驶证、行驶证。
2、 超过道路限制车速。
3、 酒后驾驶。
4、 疲劳驾驶。
5、 不系安全带。
6、违反交通信号行为。
7、 行车中强行超车。
8、 超载驾车行为。
9、 醉驾：醉驾不仅仅需要吊销驾照也会追究刑事责任，并且违章驾驶员在被吊销驾照之后五年内不得参加考试。
10、 车辆运行中拨打接听手持电话。
交通安全的十五大小常识是什么？
1、交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
2、行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。
3、一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
4、骑车更要守规则，不能心急闯红灯
5、乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。
6、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
7、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
8、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
9、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
10、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿 *** 的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡
11、住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
12、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
13、不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
14、所乘车辆着火时，应先防止吸入烟气窒息，再设法逃生。
15、不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。
乘车如何注意防火安全教案幼儿园？
活动目标：
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
活动准备：
课件《当你单独在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》19套。
活动过程：
随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知识
活动结束：小朋友一起探讨。
活动反思：
首先，我通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么？都坐过哪路车？公交车是什么样子的？车里的前排座位是留给谁坐的……鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。
在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。
活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守则，大部分小朋友都能积极回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”
在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些幼儿的画较空洞，没有画出具体的内容，还需要更多的启发、引导。
通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。